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UEG ::Coordenação de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências
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29-Jun-2016
Biodiversidade do cerrado : percepção e estratégias para o ensino de ciências
Borges, Patricia Spinassé
Ferreira, Juliana Simião
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
29-Jun-2020
Biodiversidade do cerrado : percepção e estratégias para o Ensino de Ciências
Borges, Patrícia Spinasse
Ferreira, Juliana Simião
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
7-Mai-2019
Repositórios de objetos de aprendizagem para o ensino de ciências e mediação por tecnologias da informação e comunicação
Braga, Juliana Vasconcelos
Santos, José Divino dos
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
31-Out-2023
Desafios da alfabetização científica : uma proposta de formação continuada com professores dos anos iniciais do ensino fundamental
Camargo, Géssica Fernanda da Silva Souza
Paulo, Pedro Oliveira
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
20-Abr-2022
Saberes científicos e tecnológicos : Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação – TDICs no ensino de Ciências na contemporaneidade
Cardoso, Rosângela Marques Romualdo
Araújo, Cleide Sandra Tavares
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
28-Abr-2021
O ensino de botânica e o ensino de ciências por investigação: contribuições na aprendizagem de alunos nos anos iniciais
Carvalho, Raquel Silva Cotrim
Miranda, Sabrina do Couto de
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
29-Jan-2016
Biodiversidade aquática e impactos ambientais : percepção e proposta de ensino por atividades investigativas
Cirilo, Michelle Abadia
Ferreira, Juliana Simião
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
26-Jan-2016
Proposição de uma sequência didática para formação de professores centrada na discussão da natureza da ciência por meio de estudo histórico do telescópio de Galileu
Coêlho, Marcelo de Sousa
Queirós, Wellington Pereira de
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
25-Set-2018
A história da matemática na educação básica: contribuições à formação docente e à prática pedagógica
Correa e Silva, Edimar
Souza, Roberto Barcelos
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
15-Ago-2019
Formação de professores: estudos avaliativos da prática docente como pressupostos para a elaboração de material didático
Corrêa, Nayara Borges de Oliveira
Benite, Claudio Roberto Machado
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
31-Ago-2023
Software educacional : isômeros orgânicos
Damasceno, Carlos Humberto Vieira
Santos, José Divino dos
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
20-Out-2016
Proposição formativa de professores a partir da reflexão crítica de objetos virtuais de aprendizagem
Echalar, Jhonny David
Queirós, Wellington Pereira de
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
12-Ago-2020
História e filosofia da ciência no processo de formação Inicial de professores de ciências
Faria, Bianca Patrícia de
Santos, Mirley Luciene dos
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
17-Mai-2024
A música como instrumento sociopolítico no ensino de ciências
Ferreira, Beatriz Policena da Cunha
Ferreira, João Roberto de Resende
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
25-Fev-2016
Um estudo do processo de desenvolvimento de uma sequência temática crítico transformadora com foco na produção, exibição e divulgação de audiovisuais sobre questões energéticas no mundo com alunos do ensino médio
Freitas, Victor Menezes de
Queirós, Wellington Pereira de
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
27-Nov-2020
Desafios e possibilidades da paleontologia na educação básica : uma proposta de livro paradidático para o professor
Gatinho, Malena Marília Martins
Almeida, Claudio Magalhães de
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
27-Ago-2021
O uso do software Poly Pro no ensino-aprendizagem da geometria espacial no 6º ano do ensino fundamental
Gonçalves, Ana Paula
Santos, José Divino dos
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
22-Abr-2021
O ensino de física : um olhar para a educação Maker
Gonçalves, Diângelo Crisóstomo
Benite, Cláudio Roberto Machado
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
20-Ago-2020
Relações étnicos-raciais no ensino de Ciências da Natureza : uma análise dos livros didáticos dos anos finais do ensino fundamental
Gonçalves, Vanessa Oliveira
Carvalho, Plauto Simão de
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
5-Ago-2020
A experimentação no ensino de química e os saberes indígenas
Gonzaga, Kézia Ribeiro
Benite, Claudio Roberto Machado
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação