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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
26-Mar-2019A geometria plana e espacial no ensino médio: um contexto formal e não formal como espaço de aprendizagemAndrade, Antonio Marcos deCunha, Hélida Ferreira daPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
16-Ago-2019O ensino de matemática na perspectiva da formação de valores democráticosMachado, Ana Cláudia VeríssimoPorto, Marcelo DuartePrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
4-Jul-2018Contribuições dos jogos para o processo de ensino-aprendizagem em matemática na educação básicaMoreira, Maysa De FátimaPorto, Marcelo DuartePrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
25-Set-2018A história da matemática na educação básica: contribuições à formação docente e à prática pedagógicaSilva, Edimar Correa eSouza, Roberto BarcelosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
7-Ago-2017Desenvolvendo jogo educativo para o ensino de química: um material didático alternativo de apoio ao binômio ensino-aprendizagemSilva, Claci Clair Röpke daMedeiros, Wilton de AraújoPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
21-Fev-2017A (IN ) formalização da linguagem matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: o blog como ferramenta auxiliarSilva, Leandro Frederico daMoreira, Geraldo EustáquioPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
21-Ago-2017Modelagem matemática como estratégia de ensino e aprendizagem em aulas de matemática no ensino médioMatos, Gislaine Maria FerreiraSantos, Mirley Luciene dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação