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14-Dez-2022Memórias e vivências de uma professora formadora de língua portuguesa : reflexões sobre os saberes Xavante nas escolas públicas urbanas de Barra do Garças – MTMoraes, Pricila Cabral CoelhoSilvestre, Viviane Pires VianaPrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)Dissertação
27-Fev-2019O Letramento digital na formação inicial do professor : a concepção dos professores formadores do curso de pedagogia UEG/Campus InhumasFreitas, Gislene deReis, Marlene Barbosa de FreitasPrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)Dissertação
6-Abr-2017Estratégias de tradução em um curso de licenciatura em letras : uma análise sob a perspectiva de Andrew ChestermanAnjos, Maria Elizete Pereira dosPereira, Ariovaldo LopesPrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)Dissertação
27-Ago-2020Aprendizagem invertida na educação superior : o processo de mediação pedagógica nas humanidadesOliveira, Achilles Alves deSilva, Yara Fonseca de Oliveira ePrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)Dissertação
11-Dez-2020Letramento e inclusão escolar – uma pesquisa colaborativa com professoras de uma escola públicaRosa, Silvia RodriguesSilvestre, Viviane Pires VianaPrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)Dissertação
31-Ago-2022O inglês como ferramenta para educação ambiental : possibilidades na educação básicaLima, Danúbia Aparecida SantosMedeiros, Wilton Araújo dePrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
19-Jun-2020Linguagens da criança na educação infantil blingue português/inglês: olhando pelo caleidoscópioFaria, Marielly Pereira da SilvaSilva, Barbra do Rosário SabottaPrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)Dissertação
13-Set-2019Construção de sentidos a partir do debate sobre desconstrução de estereótipos de gênero em aulas de língua inglesa: rizomatizações e reterritorializaçõesSquinca, Juliana PaulaSILVA, Barbra do Rosário SabotaPrograma de Pós-Graduação interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)Dissertação
27-Abr-2018A Educação bilíngue na escola Karajá de Buridina e as influências dos sistemas tecnológicos de informação e comunicaçãoSouza, Gisele Luiza deCândido, Gláucia VieiraPrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)Dissertação
14-Mar-2024Letramento (trans)mídia na educação de surdas: um estudo de caso na Universidade Estadual de GoiásRodrigues, Karoline SantosRodrigues, Olira SaraivaPrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)Dissertação

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