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26-Mar-2019A geometria plana e espacial no ensino médio: um contexto formal e não formal como espaço de aprendizagemAndrade, Antonio Marcos deCunha, Hélida Ferreira daPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
6-Ago-2021Estratégias didático-pedagógicas de matemática financeira pela abordagem das metodologias ativas e aprendizagem significativa - contribuições para a educação financeiraMenezes, Regiane Janaina Silva deCarvalho, Plauto Simão dePrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
7-Jun-2022Modelagem matemática no contexto da educação matemática crítica : uma proposta educacionalReis, Lucycândida dos SantosFerreira, João Roberto ResendePrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
2-Dez-2022Sequência didática sobre tecnologia assistiva : análise do uso do aplicativo L2 como apoio ao deficiente auditivoSantos, Andréia Rodrigues dosSouza, Roberto Barcelos dePrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
6-Nov-2023Contribuições da modelagem matemática para o desenvolvimento de habilidades de resolução de problemas no ensino médioPereira, Lucas EmanuelSouza, Roberto Barcelos dePrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação

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