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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
25-Ago-2021Contribuições dos espaços não formais de aprendizagem para alfabetização científica : uma experiência no Zoológico de GoiâniaAbrão, Elenice BarbosaSantos, Solange Xavier dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
28-Abr-2022Abordagem sobre cerrado para o Ensino de CiênciasBatista, Maria Luisa DiasCunha, Hélida Ferreira daPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
31-Out-2023Educação alimentar e nutricional : metodologias ativas como ferramentas facilitadoras e estimulantes da aprendizagemLima, Vanessa Lopes de PaivaSantos, Solange Xavier dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
19-Dez-2017A micologia na formação de professores : uma análise das licenciaturas em ciências biológicas no Estado de GoiásPersjin, Alyne Lopes GomesSantos, Solange Xavier dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
26-Jan-2017Ensino contextualizado de biologia no ensino médio : desafios e possibilidadesPereira, Lívio de CastroSantos, Solange Xavier dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
30-Set-2024A floresta invertida : metodologias investigativas na promoção da aprendizagem significativa sobre o CerradoLima, Andreia Aparecida de CarvalhoSantos, Solange Xavier dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
21-Mar-2025A cultura pop como facilitadora da aprendizagem significativa de ciênciasFreitas, Bianca Fonsêca deSantos, Solange Xavier dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação