@MASTERSTHESIS{ 2021:1511530994,
 	title = {Transgeneridade, universidade e vida : histórias e construções identitárias de mulheres trans},
 	year = {2021},
 	url = "http://www.bdtd.ueg.br/handle/tede/968",
 	abstract = "A pesquisa tem como objetivo compreender e analisar os significados de pessoas
 transgêneros quanto à constituição de sua identidade de gênero, em relação a
 fenômenos sociais e instituições culturais como a família, a escola, o Estado, a
 universidade, entre outros. Entendo gênero como uma construção histórico-social a
 partir da concepção binária de heteronormatividade, a pesquisa se baseia em teorias
 transfeministas, de gênero e fenomenológicas. O percurso teórico baseia-se nas
 teorias de Hall (2006), Woodward (2000) sobre identidade; para pensar as questões
 de gênero utilizamos Butler (2004), Jesus (2004) e Louro (2013). O percurso
 metodológico é uma pesquisa fenomenológica, com objetivos exploratórios,
 procedimentos bibliográficos e empíricos. Participam do estudo 3 mulheres trans
 que se dispuseram a participar voluntariamente. As narrativas apontam para
 situações de violência em suas relações sociais, bem como a negação da existência
 de identidades fora do padrão cisnormativo essencialista, muitas vezes levando à
 exclusão e impossibilidade de acesso aos direitos básicos para a construção da
 dignidade humana. Observa-se o chamado “processo transexualizador” de
 transformação do corpo em busca da performatividade do gênero ao qual se
 identificam. Os resultados apontam para a necessidade de se pensar as identidades
 de gênero para além da concepção de cisnormatividade compulsória.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Goiás},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)},
 	note = {UEG ::Coordenação de Mestrado Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias}
}