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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
26-Mar-2019A geometria plana e espacial no ensino médio: um contexto formal e não formal como espaço de aprendizagemAndrade, Antonio Marcos deCunha, Hélida Ferreira daPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
2-Mar-2018Biodiversidade do cerrado no ensino de ciências: uma sequência didática com abordagem sobre insetosBarbosa, Flávia FragosoCunha, Hélida Ferreira daPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
28-Jun-2016Contribuições de aulas investigativas para o ensino da biodiversidade de cupins do cerrado: uma sequência didáticaMoura, Jullyanna Cabral deCunha, Hélida Ferreira daPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
26-Jun-2017Ensino de ciências por investigação: desafios e possibilidades para professores de ciênciasRocha, Glauber OliveiraFerreira, Juliana SimiãoPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
5-Ago-2016A geometria no ensino médio : uma sequência didática utilizando a fotografia, os ambientes não formais de ensino e os objetos virtuais de aprendizagemTavares, Luciana Cristina de MeloSantos, Mirley Luciene dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
28-Abr-2022Abordagem sobre cerrado para o Ensino de CiênciasBatista, Maria Luisa DiasCunha, Hélida Ferreira daPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação

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